260104 이하연님 C(과잉보상) 질문지 채점

심리도식 C(과잉보상) 질문지 채점 가이드

치료자는 과잉보상 질문지를 임상적인 도구로 활용하며, 높은 점수를 얻은 문항들을 내담자와 함께 논의한다. 예를 들어 내담자가 '비난하기'라는 대처방식에 응답했다면, 치료자는 그런 대처방식의 실례를 들어보게 한다. 치료자는 내담자가 '비난하기'를 통해 수치심처럼 더욱 고통스러운 다른 감정들을 과잉보상하고 있는지를 탐색한다. 치료자는 내담자에게 "그 상황에서 느낀 수치심을 다루기 위해서 남을 비난하는 방법을 사용했을 가능성이 있나요"라고 질문할 수 있다. 치료가 진행되면서, 내담자는 회피 질문지와 과잉보상 질문지에서 확인된 대처방식을 사용하는 것을 스스로 감찰한다.

치료자와 내담자는 질문지를 통해 얻은 결과를 치료 시간에 함께 논의하고, 치료자는 내담자에게 심리도식 모델을 교육한다. 다음으로, 치료자는 심상 작업과 같은 체험적 기법을 활용하여 내담자의 심리도식에 접근하고 이를 촉발시키며, 심리도식을 아동기 기원 및 현재의 문제와 연결짓는다. 이러한 과정을 거치는 동안, 치료자는 내담자의 심리도식과 대처 방식이 치료적 관계 속에서 드러날 때 이를 관찰한다.

이 질문지의 채점은 단순하게 5 또는 6으로 높게 평정한 모든 항목들을 동그라미를 치는 것이다. 이것들은 환자의 심리도식과 관련된 감정들에 대해 과잉 보상하는 방식을 의미한다. 이 보상 전략의 사용에 대해 환자가 기억할 수 있는 예들을 요청하여 환자와 높게 평정된 각 항목들에 대해 검토한다. 그리고 나서, 환자가 이러한 대처 전략을 통해 보상을 받고자 하는 심리도식들을 확인하여 환자들을 돕는다.

다른 여러 심리도식에 대해 같은 형태의 과잉 보상을 사용할 수 있다. 그래서, 심리도식 과잉보상 질문지의 각 문항과 어떤 심리도식간에는 일대일로 부합되는 것은 없다. 그렇지만, 임상적 관찰을 근거로하여 과잉보상 질문지의 각 문항들과 관련된 가장 보편적인 심리도식의 일부를 목록으로 만들었다.

문항번호 과잉보상 질문지에서 가장 높은 평점을 나타내는 문항들 관련 스키마 점수
문항번호 과잉보상 질문지에서 높은 평점을 나타내는 문항들 관련 스키마 점수
5 나는 비난받을 때는 방어적이 된다. 결함/수치심 5
3 사람들이 나를 실망시키거나 배신할 때 나는 화를 많이 낸다. 불신/학대 4
6 다른 사람들이 나의 성취나 업적을 숭배하는 것이 중요하다. 결함/수치심, 사회적 고립/소외 4
8 나는 최고이거나 가장 성공적인 사람들 중의 하나가 되기 위해 열심히 일한다. 결함/수치심, 사회적 고립/소외 4
9 인기를 얻는 것이 내게는 중요한 일이다. 결함/수치심, 사회적 고립/소외 4
10 나는 종종 성공, 명성, 부, 권력, 인기를 얻는 공상을 한다. 결함/수치심, 사회적 고립/소외 4
11 나는 관심의 중심이 되기를 좋아한다. 정서적 결핍 4
13 나는 나의 생활이 질서 있게 유지되는 것을 중시한다(예: 조직화, 구조, 계획, 기계적 순서). 유기/불안정, 위험/질병에 대한 취약성, 부정적/비관주의, 엄격한 기준/과잉비판 4
14 나는 일이 잘못되는 것을 피하려고 많은 노력을 한다. 위험/질병에 대한 취약성, 부정적/비관주의, 엄격한 기준/과잉비판 4
15 나는 실수하지 않도록 결정을 내리는 데 많은 고민을 한다. 위험/질병에 대한 취약성, 부정적/비관주의, 엄격한 기준/과잉비판 5
16 나는 내 주위 사람들을 꽤 잘 다룬다. 엄격한 기준/과잉비판, 복종 4
23 나는 원하는 일을 자유롭게 할 수 있는 프리랜서가 되고 싶다. 복종 5
30 나는 규범들을 싫어하고 그것들을 깨는 것에서 만족을 얻는다. 복종 4
21 내 스스로 결정 내리고 자립적으로 지내는 것이 중요하다. 의존/무능감, 복종, 융합/미발달된 자기 4
24 나는 한 가지 직업이나 경력에만 얽매여 있고 싶지 않다. 난 선택의 가능성을 열어 두고 싶다. 부족한 자기통제/자기훈련, 복종, 특권의식/과대권능 5
25 나는 보통 내 욕구를 다른 사람의 욕구보다 우선으로 한다. 정서적 결핍, 불신/학대, 자기희생, 복종 4
27 나는 다른 사람들이 그렇듯이 나 자신을 먼저 챙긴다. 정서적 결핍, 불신/학대, 자기희생, 복종 4
28 편안한 환경(예: 가구, 온도, 빛)을 갖는 것은 내게 매우 중요하다. 정서적 결핍, 유기/불안정 5
31 인기가 없고 주변과 어울리지 못 하게 되더라도 인습에 얽매이지 않는 것이 좋다. 복종, 엄격한 기준/과잉비판, 사회적 고립/소외, 승인/인정추구 4
32 나는 사회 기준에 따른 성공을 하려고 애쓰지 않는다. 복종, 엄격한 기준/과잉비판, 사회적 고립/소외, 승인/인정추구 4
41 나는 나의 기준이나 책임감을 완수하기 위해 많은 압박감을 느끼고 있다. 결함/수치심, 실패 4
45 나는 다른 사람들이 나보다 성공적이거나 더 관심을 받을 때 시기심이나 좌절감을 느낀다. 결함/수치심, 정서적 결핍, 엄격한 기준/과잉비판 4
# 심리도식 과잉보상 분류표 해당 문항 개수
1 결함/수치심 2 / 5 / 40 1
2 불신/학대 1 / 3 / 4 / 42 / 47 1
3 결함/수치심, 사회적 고립/소외 6 / 7 / 8 / 9 / 10 4
4 정서적 결핍 11 / 12 1
5 유기/불안정, 위험/질병에 대한 취약성, 부정적/비관주의, 엄격한 기준/과잉비판 13 1
6 위험/질병에 대한 취약성, 부정적/비관주의, 엄격한 기준/과잉비판 14 / 15 2
7 엄격한 기준/과잉비판, 복종 16 1
8 복종 17 / 18 / 23 / 29 / 30 / 33 2
9 복종, 엄격한 기준/과잉비판 19 0
10 의존/무능감, 불신/학대, 정서적 결핍 20 0
11 의존/무능감, 복종, 융합/미발달된 자기 21 1
12 부족한 자기통제/자기훈련, 유기/불안정, 복종 22 0
13 부족한 자기통제/자기훈련, 복종, 특권의식/과대권능 24 1
14 정서적 결핍, 불신/학대, 자기희생, 복종 25 / 27 2
15 엄격한 기준/과잉비판 26 0
16 정서적 결핍, 유기/불안정 28 1
17 복종, 엄격한 기준/과잉비판, 사회적 고립/소외, 승인/인정추구 31 / 32 2
18 결함/수치심, 불신/학대 34 / 39 0
19 결함/수치심, 불신/학대, 의존/무능감 35 0
20 유기/불안정 36 0
21 복종, 불신/학대 37 / 38 0
22 결함/수치심, 실패 41 1
23 부정적/비관주의 43 0
24 결함/수치심, 부정적/비관주의 44 0
25 결함/수치심, 정서적 결핍, 엄격한 기준/과잉비판 45 1
26 불신/학대, 정서적 결핍 46 0
27 결함/수치심, 정서적 결핍, 유기/불안정, 불신/학대, 복종 48 0
# 과잉보상 심리도식 개수
1 결함/수치심 4
2 불신/학대 2
3 사회적 고립/소외 2
4 정서적 결핍 4
5 유기/불안정 2
6 위험/질병에 대한 취약성 2
7 부정적/비관주의 2
8 엄격한 기준/과잉비판 5
9 복종 6
10 의존/무능감 1
11 융합/미발달된 자기 1
12 부족한 자기통제/자기훈련 1
13 특권의식/과대권능 1
14 자기희생 1
15 승인/인정추구 1
16 실패 1